媒体聚焦丨《苏州日报》连续报道我校“双高”建设成效（一）

    党建赋能，校地企共育时代新人。学校积极发挥基层党建的政治优势和组织优势，与苏州地标性企业、红色场馆等共建校地企基层党建创新联合体，共同打造政治功能硬、引领作用强、服务师生好的党建共建平台，探索形成校地企思政教育资源共享新路径，形成“党建引领、资源共享、平台共建、优势互补、协同发展”的党建工作新格局。

    课堂赋效，校地企共培课程思政。学校出台《课程思政实施方案》，以校企共建基层党支部为抓手，构建专任教师、思政教师、企业工程师、企业劳模组成的育人团队，将职业精神、工匠精神、劳模精神融入课程标准、浸润课堂教学；获教育部课程思政示范课程、名师和团队各1个，江苏省课程思政示范课程2门，苏州市课程思政示范课程2门。

    载体赋力，校地企共建实践课堂。依托校地企基层党建创新联合体，拓展思想政治教学实践基地，为基层党支部守好课程思政“责任田”拓展渠道。校领导带头，分批带领师生走进场馆企业上好新时代“大思政课”，积极利用地方优质资源，打造多层次立体化的实践教学体系，将“场馆里的思政课”与业务深度融合，构建实践育人共同体。

    加强红色基因传承，主题教育根植爱国情怀。基层党支部以校园文化与苏州地域文化融合建设为抓手，每年设立“红色文化月”，开展“宣讲红色故事”“追忆红色经典”“传唱红色歌曲”“寻访红色记忆”等系列主题教育，将课堂教学与实践活动相结合，在知识传授中融入苏州地域特色文化，学生全员参与，厚植大学生的爱国情怀。

    实施职业强基工程，精技训练深植职业素养。以基层党支部为单位，实施“校企联合党课”“劳模工匠进校园”“党员学生驻企实践”“校企师徒结对”“校企党建合作赋能”五大举措，发挥党员教师主体作用，在入学教育、职业规划、创业指导等环节涵养学生就业、创业等岗位核心能力。

    开展创先争优服务，文化熏陶厚植社会责任。以党建引领为核心，统筹构建“一站式”学生社区和“1234建设计划”。组建党员师生、团学骨干、楼寝室长三支队伍，常态管理加强自治。国家“双高”专业群学生获国家奖学金、省三好学生、省优秀毕业生等荣誉50余人次，开展社会公益服务100次以上，辐射人群达万人次以上。